Zihinleri besleyen kaynak: Çocuk kütüphanesi

Halk kütüphanesi bünyesinde ayrı bir bölümde ya da, Halk kütüphanelerine bağlı olarak ayrı bir binada verilen çocuk kütüphanesi hizmetlerinin temel amacı, çocukların kütüphane kullanımı konusunda bilgi sahibi olmalarını ve okuma alışkanlığı kazanabilmelerini sağlamaktır. Çocuk kütüphaneleri, yazı ve resimleri tanımaya başladıkları ilk günden yetişkinler seviyesine ulaşıncaya kadar çocuklara, zevk ve ilgi alanlarına uygun kitaplar sunarak rehberlik etmektedirler. Çocuğun düşünsel yönde beslenmesi, okul, aile ve çevre üçgeninde gerçekleşir. Bu noktada çocuğun gereksinim duyduğu bilgiye ulaşmasında çocuk kütüphaneleri yalnızca kaynak sağlamakla kalmaz, çocukların ruh ve fikir gelişimine de katkıda bulunur. Daha ilkokul sıralarından başlayarak ilerleyen yıllara kadar uzanan eğitim ve öğretim hayatında dikkat edildiğinde en başarılı öğrencilerin okuyan, araştıran ve fakat bu çalışmalarını kütüphanelerde sürdüren çocuklar olduğu gözlenir. Çocuk kütüphanelerinden çocuklar, değişik şekillerde faydalanırlar; gerek ödevlerini yapmak, araştırmak ve inceleme yapmak, ilgi duyulan bir kitabı okumak yahut ödünç almak gibi. Çocuk kütüphaneleri sadece bilgi verme amacı gütmez; dinlendirici ve eğlendirici etkinliklerle kültürel bir sahaya da yansır hizmetleri. Çocuk kütüphanelerinin, çocuklara sağladığı faydaları kısaca sıralarsak:

a. Evde okumak için ödünç kitap vermek

b. Kütüphane içerisinde her türden kitap ve diğer yayınlardan yararlanma imkanı sunmak

c. Okuma salonları oluşturmak

ç. Belirli konularda bilgi edinmek isteyenlere müracaat hizmeti vermek

d. Çocukların ödevlerini yapabilmelerinde onlara yol göstermek

e. Kaynak kitaplardan nasıl yararlanılacağını öğretmek

f. Danışma kaynakları (Ansiklopedi, sözlük, rehber, yıllık, almanak vb.) sunmak

g. Kitap ve kütüphane kullanımı konusunda rehberlik hizmetleri...