Öğretmenler velilerle basa cıkamıyor

Okul öncesi eğitim nedeniyle çocuğundan ilk kez ayrılan bazı velilerin, bu psikolojiyle öğretmenlere ilginç ve abartılı sorular sorabildiği, kontrolün evde olduğu gibi okulda da kendisinde olmasını istedikleri için hassasiyet gösterip, farklı davranışlar içine girebildiği bildirildi

Marmara Üniversitesi (MÜ) Atatürk Eğitim Fakültesi İlköğretim Bölümü Öğretim üyesi Yrd. Doç. Dr. Oktay Aydın, yaptığı açıklamada, okul öncesi eğitimde öğretmenlere gelen istek ve görüşleri derlediklerini, çıkan sonuçlardan öğretmenlerin, velilerin hassasiyetlerini daha fazla dikkate almaları gerektiği görüşüne vardıklarını belirtti. Yaşanmış olaylardan derlenen ilginç tepkileri analiz eden Aydın, şunları söyledi: "Bazı anneler çocuklarının öğretmenlerine 'benim çocuğum sizi çok sevdi ve beni terk etti' tarzında yakınmalarda bulunuyor. Çocuğunun öğretmenine çok alıştığı ve sevdiği gerekçesiyle kendini terk edilmiş hisseden anne ve babalar var. Yıl sonu eğlencesinde sahnede ikinci sırada duran bir çocuğun anne ve babası, öğretmene, 'çocuğumuzun sahnede boynu neden büküktü?' şeklinde soru sorabiliyor. Oysaki çocuk o sırada o anı yaşıyor. Bu tür ilginç soru ve tepkileri çoğalmak mümkün. En basitinden bir çocuğun fotoğrafını okulun internet sitesine koymayı unutmanız bile problemler yaşamanıza neden olabiliyor.''

Çocuk üzerinden kendilerini ifade ediyorlarBazı velilerin tepki gösterirken çocuk üzerinden konuştuğunu dile getiren Aydın, şöyle devam etti: "Veli, 'benim çocuğum haksızlıklara asla dayanamaz, asla yalan söylemez' diyor. Bu ne demek oluyor? O zaman öğretmene 'sen yalancısın' diyorsun. Velilerin bu tavrı aslında çocuğa değil, yetişkinlere ait olan bir yapı. Yani bu söylemler 57 yaş çocuğuna ait olamaz. Ama veli bazen kendi söylemlerini çocuk üzerinden öğretmenlere aktarabiliyor. Bazı veliler, ilkokul çağından sonra çocuğunun hak ettiği notu alamadığı yönünde tepki verebiliyor. Bunu ciddi anlamda problem ederek okulu basan veliler biliyoruz. Örneğin, danışmanlık yaptığım bir okulda çocuğunun notunu beğenmeyen bir anne bizlere gelerek çocuğunun düşük not aldığını söyledi. Çocuğu, bir dersten 83 puan almış. 'Peki kaç alması lazımdı' diye sorduğumuzda ise en az 85 puan alması gerektiğini söyledi. İşte bu anne maalesef çocuğunun sırtında bir yük.

Bunlar çok sağlıklı tepkiler değil.''Velilerin çocuklarıyla ilgili ön plana çıkan ve "en büyük problem'' olarak gösterdikleri konunun, öğrencinin ders çalışmak istememesi olduğunu ifade eden Aydın, bazı velilerin de çocuklarının ders çalışsa bile bunu isteyerek yapmadıkları yönünde şikayette bulunduğunu belirtti. Yrd. Doç. Dr. Oktay Aydın,şunları kaydetti: "Çocuk eğitim hayatı boyunca hiçbir zaman bu konuyla ilgili anne ve babayı mutlu edemez. Halbuki ders çalışmak zevkli değildir. Ders çalışmayı istemek değil, istememek doğaldır. Bir çocuk 'tutmayın beni ders çalışmam gerekiyor' diyorsa o çocuğun tedavi edilmesi gerekiyor. Çünkü ders çalışmayı istemek beyinle örtüşen bir şey değildir. Öğrenme isteğinin doğuştan geldiğini söyleyenler oluyor bununla ilgili. Oysa ki öğrenmek ve ders çalışmak aynı şey değil. Öğrenme isteği, insanın içinden gelir ve istediği şekildedir. Ama ders çalışma dışarıdan kişiye yönelen bir şeydir. Bu nedenle artık standart düşünme mantığından çıkmamız gerekiyor. Yaşadığımız sorunlarla ilgili çözümde o düşünme şeklimiz işe yaramıyorsa onu mutlaka değiştirmemiz gerekiyor.'' Bir öğretmenin koşullar ne olursa olsun öğrencilere hakaret hakkı olmadığını vurgulayan Aydın, "Bağırma dediğimiz şey insanidir ve istisnadır. Bir öğretmen sürekli olarak bağırıyorsa orada yapılan otorite gösterisi değil, çaresizliktir. Çünkü esas olan otoriteyi göstermek değil, hissettirmektir'' dedi.