Geçenlerde bir arkadaşla hasbihal ederken bu konudaki görüşlerimi paylaştım. Arkadaş, bunu bir yazı haline getirmemi tavsiye etti. Ben de bu tavsiyeye uydum.
2020'nin ortalarında pandemi ile birlikte online eğitimler, E-ticaret oldukça önce çıktı. Bu da bu sistemlerin alt yapısı olan bilgisayar mühendisliğinin popülaritesini artırdı. Hem iç hem dış piyasada bilgisayar ve yazılım mühendislerine talep inanılmaz arttı. O dönemde YKS'de bilgisayar mühendisliği puanı gözde üniversitelerde birinci sıraya yerleşti.
Son birkaç yıl içinde yapay zekanın yaygınlaşması ve özellikle yazılım geliştirme alanında önemli bir yardımcı haline gelmesi, yazılım üretici firma sahiplerinin gözünü de açtı. Artık tecrübeli bir yazılımcının yanına yeni mezun acemi birkaç yazılımcı almak yerine, yapay zeka araçlarına daha düşük yatırımlar yapmak ve bu boşluğu yapay zeka ile doldurmak patronların daha çok işine geldi. Gerçekten de yapay zeka destekli kod geliştirme araçları yazılımcıların işlerini o kadar çok kolaylaştırdı ki yüzlerce satırlık kodu, bir iki dakikada yazdırmak imkanı oluştu. Yazılımcının tek yapması gereken, ne istediğini doğru ip uçları ile düzgün tarif etmek. Eğer yazılımcı geliştirmek istediği yazılıma hakim ise, talebini daha güzel ifade edebilir ve muradına uygun bir kodun yazılmasını sağlayabilir. Yazılımcının tek yapması gereken yazılımı kontrol etmek ve gerekiyorsa küçük dokunuşlarla revize etmek. Dolayısıyla 1-2 günlük iş, revizyonla birlikte en fazla 1-2 saate inmiş oldu.
Hal böyle olunca yazılımcılara ve dolayısıyla yeni mezun bilgisayar mühendislerine ihtiyacı azalttı. Böyle olunca da bilgisayar ve yazılım mühendisliği puanları da YSK'de alt sıralara inmeye başladı. Her işten anlayan joker diyebileceğimiz endüstri mühendisliği tekrar üst sıralara yerleşti.
Türkiye'de yapay zeka destekli uygulamaların ve özellikle dil modellerinin geliştirilmesi ile ilgili çalışmaların yaygınlaşması halinde, piyasanın mühendislik talepleri değişebilir.
2020'nin ortalarında pandemi ile birlikte online eğitimler, E-ticaret oldukça önce çıktı. Bu da bu sistemlerin alt yapısı olan bilgisayar mühendisliğinin popülaritesini artırdı. Hem iç hem dış piyasada bilgisayar ve yazılım mühendislerine talep inanılmaz arttı. O dönemde YKS'de bilgisayar mühendisliği puanı gözde üniversitelerde birinci sıraya yerleşti.
Son birkaç yıl içinde yapay zekanın yaygınlaşması ve özellikle yazılım geliştirme alanında önemli bir yardımcı haline gelmesi, yazılım üretici firma sahiplerinin gözünü de açtı. Artık tecrübeli bir yazılımcının yanına yeni mezun acemi birkaç yazılımcı almak yerine, yapay zeka araçlarına daha düşük yatırımlar yapmak ve bu boşluğu yapay zeka ile doldurmak patronların daha çok işine geldi. Gerçekten de yapay zeka destekli kod geliştirme araçları yazılımcıların işlerini o kadar çok kolaylaştırdı ki yüzlerce satırlık kodu, bir iki dakikada yazdırmak imkanı oluştu. Yazılımcının tek yapması gereken, ne istediğini doğru ip uçları ile düzgün tarif etmek. Eğer yazılımcı geliştirmek istediği yazılıma hakim ise, talebini daha güzel ifade edebilir ve muradına uygun bir kodun yazılmasını sağlayabilir. Yazılımcının tek yapması gereken yazılımı kontrol etmek ve gerekiyorsa küçük dokunuşlarla revize etmek. Dolayısıyla 1-2 günlük iş, revizyonla birlikte en fazla 1-2 saate inmiş oldu.
Hal böyle olunca yazılımcılara ve dolayısıyla yeni mezun bilgisayar mühendislerine ihtiyacı azalttı. Böyle olunca da bilgisayar ve yazılım mühendisliği puanları da YSK'de alt sıralara inmeye başladı. Her işten anlayan joker diyebileceğimiz endüstri mühendisliği tekrar üst sıralara yerleşti.
Türkiye'de yapay zeka destekli uygulamaların ve özellikle dil modellerinin geliştirilmesi ile ilgili çalışmaların yaygınlaşması halinde, piyasanın mühendislik talepleri değişebilir.
Ali Gülelçin / diğer yazıları
- Yapay zeka & Bilgisayar mühendisliği / 20.09.2026
- Cinnet / 13.09.2026
- Aşura'dan Gençliğe Hitabe’ye / 20.07.2026
- Dijital sirk / 13.07.2026
- Camdan çöp atma / 06.07.2026
- Dış borçlarımızı tek kalemde ödemenin yöntemi nedir? / 21.06.2026
- TUS sınavı / 16.01.2026
- İktidar olmadan istihdam / 12.01.2026
- Deli miyiz, âşık mıyız? / 11.01.2026
- Navilerin istiklal mücadelesi / 05.01.2026
- Cinnet / 13.09.2026
- Aşura'dan Gençliğe Hitabe’ye / 20.07.2026
- Dijital sirk / 13.07.2026
- Camdan çöp atma / 06.07.2026
- Dış borçlarımızı tek kalemde ödemenin yöntemi nedir? / 21.06.2026
- TUS sınavı / 16.01.2026
- İktidar olmadan istihdam / 12.01.2026
- Deli miyiz, âşık mıyız? / 11.01.2026
- Navilerin istiklal mücadelesi / 05.01.2026

























































